三下乡：“青春如火，筑梦青春”志愿服务项目启动

—作者:辽宁大学“青春如火,筑梦乡村志愿服务团队”王梓涵

奋斗是青春最亮丽的底色,奉献是青春最生动的赞歌,作为生长在红旗下的新青年,我们有义务、有担当,自觉将自身的青春投入到为人们利益的不懈奋斗中,恰同学少年,风华正茂,我们更应将自身的理想与实现中国梦的伟大进程中去!在这个如火的青葱夏季,我们团队计划深入乡村,在最贴近人民的基层,体味最真实的民情,奉献出最纯真的爱心,在志愿服务活动中实现自身的成长。

团队实践计划

活动时间:

策划活动阶段:7月20日—7月30日,在这段时间内我们主要完成公益志愿服务活动的策划工作,包括活动的方式、流程以及活动产生的益处等。材料准备阶段:8月1日—8月10日,这段时间内我们主要完成志愿服务材料的准备活动,包括基本的服务主体的资料准备以及服务地的环境资料等。活动实施阶段:8月10日—8月18日,这段时间我们将进行我们的志愿服务活动,包括参与社区服务、开展支教等社会性服务,在此阶段我们还会完成活动记录等。交流总结阶段:8月20日—8月25日,在此阶段我们主要对我们的志愿服务活动进行总结,分析出存在的不足与优势,为下一次的志愿服务活动提供真实可靠的经验。

活动内容:

1. 针对老年人:

开展心灵访谈活动,主动与村中老年人交流沟通,排解其内心深处的苦闷,通过心灵的碰撞,让其感受到家人的感觉,从而缓解其孤独感。开展多样文娱活动,通过组织开展多彩的文娱活动让其感受到生活的乐趣,并通过这种手段丰富村镇的文化氛围,邀请老年人表演,提高其自豪感以及获得感。开展健康知识普及宣传,老年人的身体健康问题是一大焦点问题,针对其日常生活中可能存在的健康隐患,利用我们自身所学知识,开展正确的健康教育宣传,这有助于老年人增强健康安全意识,在日常生活中也能形成更健康的生活模式。

2. 针对留守儿童:

鉴于偏远农村地区往往会存在教育水平低下的问题,我们可以通过适当的支教活动,对其进行辅导等。开展正能量的宣讲活动,偏远地区的孩子往往会对外部世界缺乏一定的认知,通过我们的讲述,在一定程度上可以激起其对外界的向往,从而引导其树立更远大的人生理想。开展多彩的课余活动,我们可以参与到孩子们的课余活动当中,与其开展多样的课余活动,并做到寓教于乐,在收获乐趣的同时,保证了学习的效率。开展心理疏导,由于家庭以及社会环境的影响,孩子们可能会出现多种多样的心理问题,通过耐心地心理疏导,以及深入的交流,呵护好孩子们幼小的心灵。

3. 针对乡镇发展:

开展实地调研,了解一个地区发展的最好方法便是实地调研,我们将跟随村民的指引,深入田间地头,了解乡镇发展状况,并利用所学知识为其发展建言献策。查询资料,我们会通过资料查询的方式,了解村镇的发展历程,并从中获取经验,为之后的发展提出建议。

实践地点;

实践地点主要集中在沈阳周边乡镇,集中在大羊安村等贫困村镇。

团队成员

目前队内有八名来自辽宁大学不同专业的队员,有一名队长及一名辅导老师,我们队内成员分别掌握不同的理论知识和技能,我们将会更好地运用自身的优势在老师的指导下更好地完成本次的实践活动。

团队对三下乡的理解

通过三下乡计划,为农村地区提供技术培训、团队认识到农村地区的经济发展对整个国家的发展至关重要。我们希望通过三下乡计划,提供农业技术培训、产业支持和基础设施建设等帮助,促进农村经济的增长和农民收入的提高。我们相信这将有效缓解农村贫困问题,实现城乡经济的协调发展。三下乡计划是社会责任的具体体现。我们希望通过自己的行动,回报社会,帮助需要帮助的人群,推动社会公平和发展。我们相信,通过三下乡计划,可以激发更多人的关爱农村的意识和行动,形成全社会共同关注和支持农村发展的良好氛围,此外,在我们的实践地区,村中老年人以及留守儿童较多,我们想通过我们力所能及的活动为村中的老年人以及儿童带去温暖,在我们实践的地区农业产业模式较为落后,我们希望通过我们的宣传以及理论知识的传导为其地区的产业发展带来帮助。