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7月10日,福州大学数学与统计学院赴宁德屏南县“访红心·暖童心·守初心”党史学习实践队在屏南县路下乡与路下中心小学的小朋友们一同上了四堂别开生面的互动课。实践队由数学与统计学院带队老师权斌及11位本科生组成,开展了趣味数学课、书本灯手工课、趣味歌舞课及“追寻领袖足迹,感悟思想伟力”--滴水穿石之路主题教育宣讲活动。实践队希望通过四堂丰富多彩的互动课来发掘小朋友们的动手能力、创造力和审美能力,提升团队意识,培养小朋友们的社会责任感和爱国主义精神,为乡村教育发展贡献力量。
图 1:实践队员与小朋友们合影 暖童心——数学点亮生活 智慧点亮人生,数学点亮生活。实践队员们充分结合数统学院专业所学,带领小朋友们进入一次寓教于乐的数学旅程。通过井字格游戏、24点挑战两个数学游戏,让小朋友们在轻松愉快的氛围中领略数学的魅力,激发求知欲,学习团队合作,培养他们热爱数学,善于思考的能力。 看到小朋友们的的笑脸和积极的反馈,实践队员们深感自己的责任和使命。作为福州大学数学与统计学院的一份子,实践队员们将继续深入农村,开展“三下乡”社会实践活动,以本专业知识和热情,在能力范围之内提升更多农村学生对于学习数学的兴趣,帮助他们打开知识的大门,走向更广阔的未来。
图 2:队员们进行趣味数学课 暖童心——折纸筑梦,放飞童心 接着,数统学院“三下乡”社会实践队的折纸教学活动在宁德市屏南县路下中心小学的录播室中进行。 活动的开始,实践队员们给大家展示了将要制作的作品——书本灯。 此次选题灵感来自于屏南县仙山牧场的《摆脱贫困》雕塑。队员们希望小朋友们能通过此次课堂中对《摆脱贫困》一书的介绍和书本灯的手工制作,学习其弘扬的“滴水穿石”的精神,树立“弱鸟先飞”的意识。 接下来,实践队员用ppt与演示相结合的方式讲解了书本灯的制作步骤。在制作过程中,队员们以耐心的指导和示范,同乡村的小朋友们共同探索了折纸艺术的世界。 本次折纸课堂,我们聚焦于引导乡村的小朋友们体验和学习折纸艺术。课上小朋友们的笑声和专注的神情,表明他们在折纸的过程中发现了乐趣、收获了知识。这样的实践活动,不仅让他们领略了艺术的魅力,也增进了他们的动手能力和创新思维。
图 3:书本灯手工课合影
图 4:书本灯特写 暖童心——歌唱欢乐童年,舞动幸福篇章 下午,实践队队员开展了一场唱歌舞蹈教学活动。实践队员们用歌声和舞蹈,点燃乡村学生的舞台梦想,发掘他们的艺术天赋。 为了这次歌舞课,实践队员们特意设计了一系列歌舞,用大家耳熟能详的音乐,引导小朋友们发挥艺术才华,感受音乐与舞蹈的魅力。 在活动现场,实践队员们首先进行了精彩的歌舞表演,引爆全场的气氛;接着教授小朋友们唱歌和跳舞,让每个小朋友都能尽情享受表演的乐趣。 看着小朋友们一张张笑脸,实践队员们倍感幸福。他们在音乐和舞蹈中找到了自己的自信和乐趣。这样的教学活动,不仅可以帮助小朋友们开发艺术才华,更能提升他们的团队协作能力和自我表达能力。 未来,实践队员们将继续携手乡村小朋友,用更多丰富多彩的活动,激发他们的潜力,帮助他们实现自我价值,为乡村的发展和振兴献一份力。
图 5:实践队队员与小朋友们一起舞蹈 守初心——追随领袖足迹,汲取奋进力量主题教育宣讲 歌舞课结束后,福州大学数学与统计学院“访红心·暖童心·守初心”党史学习实践队于福建省宁德市路下中心小学开展了“追寻领袖足迹,感悟思想伟力”--滴水穿石之路主题教育宣讲活动。 宣讲活动以宁德的脱贫故事和发展历程为主线,详细讲述了“三进下党”“四下基层”的生动事例。实践队员们用通俗易懂的语言和生动的故事,解读了中国共产党领导人深入基层和以人民为中心的深厚感情。以此来加强小朋友们的思想教育工作,增强小朋友们的社会责任感和历史使命感。 在讲述过程中,实践队员们充分展示了中国共产党人在工作中始终坚持人民立场,时刻关心人民生活的鲜活形象。实践队员引用了一系列名言,如"滴水穿石,贵在坚持"等,让小朋友们更深刻地理解新时代党和国家对青年的要求。 宣讲活动最后,实践队员们还开展了互动环节,邀请在场的小朋友们参与讨论和思考,大家纷纷表达了自己的感想和理解。“作为最好的少先队员,我们要有滴水穿石的精神,锻炼出良好的品质。”“我们要学习中国共产党人积极向上,坚持不懈的精神”,学生们如是说道。现场氛围活跃,小朋友们的反馈热烈。 通过本次宣讲活动,实践队员们希望能够给农村的小朋友们的心灵里播下努力学习、奉献社会的种子,引导小朋友们学习优秀的精神,努力提升自我,激发小朋友们的爱国情怀。
图 6:小朋友们在主题教育课上积极发言 实践队以此次三下乡暑期社会实践为契机,与路下中心小学的小朋友们密切交流,深入了解屏南县路下乡的教育情况,助力乡村教育发展。实践队队员们用自己的实际行动贯彻党和国家对青年朋友的要求,牢记“弱鸟先飞,滴水穿石”的闽东精神,深入基层进行调研学习,充分彰显当代青年的朝气与担当。 数学与统计学院+“访红心·暖童心·守初心”党史学习实践队
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