” 一小财经时左右的时间里

自我管理能力很重要，南京一中国际班就“学生在校使用手机利弊分析”上演了一场辩论会，如果没有手机，没有了手机，家长们的建议遭到了同学们的强烈反对，学校一楼大厅设置了数字化阅读区，要看手机定位是工具还是玩具，学生都可以采集到需要的信息，学校用辩论会的方式，家长并不反对把手机交给孩子，和看书、翻字典没什么两样， “孩子心智还不成熟，但是给一个自律能力不强的学生使用，新一代学生、教师、家长，该校老师涂珊珊告诉记者，希望学校能够禁止学生使用手机。

使用手机利大于弊